القائمة الرئيسية

الصفحات

أخبار

الدروس المحروسة و فتح مؤسسات التعليم بين تجاهل القانون و المصالح الخاصة

الدروس المحروسة



الدروس الخاصة
الدروس المحروسة




الدروس المحروسة

السلام عليكم سنحاول في هذا الموضوع ان نقوم بشرح  مفصل لعملية فتح المؤسسات التربوية خارج اوقات العمل و استغلالها فيما يعرف بالدروس المحروسة
و سنوافيكم بكافة القوانين بالتفصيل

1 الدخول الى مؤسسة التربية و التعليم

حسب المرسوم التنفيذي رقم 10-03 المؤرخ في 4/1/2010  الذي يحدد شروط الدخول الى مؤسسة التربية و التعليم
المادة 4 يسمح بالدخول الى مؤسسة التربية و التعليم لمن ياتي
التلاميذ المتمدرسون بها و الموظفون الذين يعملون او الذين يقيمون فيها بصفة مؤقة ......الخ
المادة 05 يمكن مؤسسات التربية و التعليم في اطار انفتاح المدرسة على المحيط ان تاوي خارج اوقات الدروس . نشاطات لها صلة بالتربية حسب شروط و كيفيات يحددها بقرار الوزير المكلف بالتربية الوطنية
و تدخل الدروس المحروسة و الاستدراكية التي تنظم لفائدة التلاميذ المتمدرسين في اطار احكام الفقرة اعلاه.
المادة6 ( تتكلم على الحفاظ على المنشأة و التجهيزات و تحديد المسؤولية للتعويض الناجم عن الاتلاف و التكاليف المترتبة على استعمال المحلات)

الدروس المحروسة

القرار الوزاري رقم 835 المؤرخ في 13/11/1991 المنظم للدروس المحروسة
المادة 4 تنظم الدروس المحروسة خارج اوقات الدروس العادية بمبادرة من المدير و برخصة خاصة من مديرية التربية
المادة 5 يمكن عند الحاجة تنظيم الدروس المحروسة بالاشتراك بين مؤسستين او اكثر بغتفاق بين مديري المؤسسات المعنية
المادة 6 كل مؤسسة تسجل  تلاميذها الراغبين في الدروس المحروسة
المادة 07 يقبل التلاميذ قصد متابعة الدروس المحروسة حسب الشروط التالية * تقديم طلب تسجيل *المساهمة في تسديد التكاليف
المادة 08  يؤطر الدروس المحروسة مدرسون و مساعدوا التربية من المؤسسة المنظمة او مؤسسة مجاورة
المادة 09 تعد مشاركة المدرسين و المساعدين التربوين للدروس المحروسة اختيارية و اضافية
المادة 10 يستفيد مؤطروا الدروس المحروسة من تعويضات تدفع لهم من مداخيل مساهمة التلاميذ المعنيين طبقا للتنظيم الجاري به العمل

الامين العام / موضوع نظام الدعم البيداغوجي

رقم 991 /و .ت.و/ا.ع/2010
4-5 في مجال التمويل
 يتم تمويل نظام الدعم البيداغوجي عن طريق مصدر او عدة مصادر حسب الامكانيات المتاحة المتمثلة
استغلال الساعات الفائضة الناجمة عن عدم اتمام النصاب القانوني للمدرسين
استغلال المناصب المالية المقدمة من طرف وزارة التربية الوطنية في اطار عقود ما قبل التشغيل
مساهمة جمعيات اولياء التلاميذ
مشاركة الوصاية في تمويل العملية عن طريق الساعات الاضافية
استغلال المبالغ المالية المرصودة من قبل المجالس الشعبية البلدية لحساب المؤسسة ( ان وجدت)
اخيرا اقول يمكن تنظيم دروس محروسة للتلاميذ بشكل لائق و محترم بعيدا عن ماهو شائع و بالمقابل نحافظ على كرامة و جهد الاستاذ الاضافي خارج اوقات العمل



تعليقات